пятница, 13 апреля 2018 г.

Звезды зажглись!

12 апреля 2018 года педагоги города собрались в уютном зале Городского дворца детского (юношеского) творчества, чтобы узнать имена «лучших из лучших», запечатлеть новые открытия этого года! Торжественная атмосфера, ожидание итогов, улыбки руководителей и жюри – все говорит о том, что конкурсные испытания подошли к концу и совсем скоро будут известны результаты.
Участие в конкурсах профессионального мастерства - для кого-то ступенька профессиональной карьеры или фестиваль педагогических идей, а, может быть, и настоящая школа повышения квалификации. Участники конкурса приложили немало усилий, чтобы показать своё мастерство и талант. Остались в прошлом визитная карточка,  дискуссия и решение управленческих ситуаций у конкурсантов «Лидера в образовании», напряженная работа у членов жюри.
Сегодня прозвучат поздравления, аплодисменты, овации и чествование победителей!
Елена Витальевна Шипилова, заместитель Мэра города Омска, поблагодарила членов жюри за открытие «звездочек», а участникам конкурса объявила: «Вы все первые, потому что учите детей быть лучше!»
Участники профессионального конкурса «Лидер в образовании» – опытные руководители, для них характерны целеустремленность, трудолюбие, ответственность и самое главное – влюбленность в свою профессию. В очном этапе конкурса приняло участие 18 руководителей.
Как бы ни было сложно в конкурсной подготовке и испытаниях, нам кажется, что ни один участник не пожалел об этом.
Секрет успеха конкурса – доброжелательная атмосфера, которая царила в эти дни. Члены жюри каждый конкурсный день оказывали поддержку нашим участникам конкурса.
Владимир Александрович Шелонцев, декан факультета естественнонаучного образования Омского государственного педагогического университета, к.х.н., доцент, председатель жюри конкурса «Лидер в образовании», уже на протяжении 10 лет не перестает удивляться мужеству конкурсантов и напутствует: «Получайте радость и удовольствие от конкурса. Лучше совершать ошибки с мудрецом, чем судить и поступать правильно с глупцом!»
Евгений Федорович Дрейлинг поблагодарил за праздник и заверил, что каждый педагог – это звезда, которая не только светит, но и греет. Областная организация Профсоюзов работников народного образования и науки Российской Федерации по традиции определила тех, кто, по их мнению, ярко проявил себя на конкурсе. Это:
Анжелика Валериевна Феденок, директор школы № 42;
Максим Григорьевич Ракович, директор детско-юношеской спортивной школы № 1 «Развитие спортивных единоборств и аэробики»;
Евгения Александровна Бокова, заведующий детским садом № 12/2.
Наталья Станиславовна Макарова, профессор кафедры педагогики Омского государственного педагогического университета, доктор педагогических наук, и Анна Яковлевна Слободина, председатель общественной организации «Совет руководителей муниципальных образовательных организаций города Омска», директор лицея № 149, продолжили звездную тему, потому что настал звездный час конкурсантов в День космонавтики: «В этом конкурсе нет проигравших, каждый участник заслуживает аплодисментов и вызывает восторг!»
Дипломами за третье место в городском профессиональном конкурсе «Лидер в образовании» и ценным подарком награждены:
в номинации «Лидер общего образования» Елена Александровна Васильченко, директор школы № 24;
в номинации «Лидер общего образования. Заместитель директора» Елена Николаевна Сульдина, заместитель директора гимназии № 84;
в номинации «Лидер дошкольного образования» Юлия Сергеевна Постникова, заведующий детским садом № 263.
Лариса Николаевна Жукова, заместитель Министра образования Омской области, и Лариса Геннадьевна Ефимова, первый заместитель директора департамента образования Администрации города Омска, вручили дипломы 2 степени и ценные подарки:
в номинации «Лидер общего образования» Андрею Ивановичу Склядневу, директору школы № 110;
в номинации «Лидер общего образования. Заместитель директора» Оксане Ивановне Нестеренко, заместителю директора школы № 80;
в номинации «Лидер дошкольного образования» Ирине Викторовне Земеровой, заведующему детским садом № 112.
Инна Борисовна Елецкая, директор департамента образования Администрации города Омска, отметила, что еще одна яркая страница в летописи муниципального образования заполнена. Конкурсанты, преодолевая дискомфорт, сделали отчаянный, смелый и необходимый шаг в зоне своего профессионального развития.
Дипломами победителей и ценными подарками награждены:
в номинации «Лидер общего образования» Наталья Александровна Васильева, директор гимназии № 159;
в номинации «Лидер общего образования. Заместитель директора» Оксана Владимировна Калугина, заместитель директора школы № 33;
в номинации «Лидер дошкольного образования» Милена Михайловна Гребенюк, заведующий детским садом № 379;
в номинации «Лидер дополнительного образования» Борис Анатольевич Черноголовин, директор Дома юных техников имени Ю.А. Гагарина.
В зале царит хорошее настроение, но не все имена победителей конкурса названы.
Интернет-голосование в номинации «Общественное признание» продолжает оставаться хорошей традицией конкурсов профессионального мастерства.
Елена Викторовна Дектярева, директор Центра творческого развития и гуманитарного образования «Перспектива», представила традиционный экспресс-обзор блога lider-obrazovania.blogspot.ru, на котором в эти дни проходила кипучая жизнь; пожелала руководителям выдержки, творчества, удачи и поддержки от всех субъектов образовательного процесса: учеников, их родителей и педагогических коллективов.
В интернет-голосовании «Общественное признание» конкурса «Лидер в образовании» 2018 года приняло участие 2492 человека, и по итогам конкурсов определены победители:
Наталья Николаевна Бакатина, заведующий центром развития ребенка - детским садом № 11; Васильченко Елена Александровна, директор школы № 24, Сульдина Елена Николаевна, заместитель директора гимназии № 84.
Уважаемые руководители!
Желаем вам творческих успехов, хорошего настроения и новых побед!


Ваша «Перспектива»


среда, 11 апреля 2018 г.


Дискуссия? Дискуссия… Дискуссия!

Вторым конкурсным испытанием сегодня, 10 апреля, стала дискуссия, которую провела Н.И. Чуркина, доцент, доктор педагогических наук, профессор кафедры педагогики Омского государственного педагогического университета. «Безопасность детей в современном киберпространстве» - одна из актуальнейших тем для нашего общества – вызвала живой интерес у руководителей. Всесторонне рассматривая проблему, участники дискуссии говорили о негативных последствиях постоянного и бесконтрольного нахождения ребенка в виртуальном пространстве, о том, что нормативное регулирование Интернета становится частью личной безопасности человека, поделились своим успешным опытом в сфере защиты детей от нежелательной информации в киберпространстве. Руководители сошлись во мнении, что начинать нужно с просветительской работы с родителями, которые, в свою очередь, обязаны сознательно ограничивать появление детей  в Интернете. А в числе мер, которые предполагается реализовать в Омской области в соответствии с планом основных мероприятий, проводимых в рамках Десятилетия детства, участники конкурса предложили развитие сети досуговых детских учреждений, доступных каждому ребенку.
На этом конкурсные испытания закончились. Жюри уже определило победителей и призеров. Эти результаты мы узнаем 12 апреля в Городском дворце творчества на закрытии двух конкурсов сразу: городского профессионального конкурса молодых педагогов «Открытие» и городского этапа областного конкурса «Лидер в образовании».
Пресс-центр Гимназии № 9




Лидерам все управленческие ситуации по плечу!

10 апреля, во второй день городского конкурса «Лидер в образовании», его участники собрались задолго до начала испытаний. За улыбками и дружескими приветствиями чувствовалось волнение. Сегодня перед конкурсантами стояли две непростые задачи: решение управленческих ситуаций и дискуссия.
Просьба родителей о переводе ребенка в другой класс, агрессивное поведение трудного подростка, денежные поборы, отметки в электронном дневнике, создание условий для обучения детей с ОВЗ – вот лишь часть предложенных конкурсантам ситуаций, требующих профессионального управленческого подхода. С подобными вопросами сталкивается каждый руководитель, и от его решения может зависеть судьба многих участников образовательного процесса. Не только опыт и безупречное знание нормативной базы и психологии, но и сердечность, а также интуицию продемонстрировали участники конкурса на данном этапе. Одной из самых острых, а потому вызвавшей много вопросов, оказалась ситуация с обращением в департамент образования родителей шестиклассницы, обвиняющих учителя в  жестоком отношении к ребенку, не сумевшему вовремя справиться со слезами от полученной неудовлетворительной отметки. Предложив свой вариант решения данной проблемы, директор  одной из омских школ поделилась и собственным положительным опытом, исключающим недопонимание сторон в подобной ситуации - видеозапись всех бесед с участниками конфликта.
Пресс-центр Гимназии № 9



вторник, 10 апреля 2018 г.


Шаг навстречу своему развитию

Первый день конкурса «Лидер образования – 2018» принес немало сюрпризов.
На церемонии открытия конкурса директор департамента образования Администрации города Омска И.Б. Елецкая назвала участие в конкурсе  шагом навстречу своему профессиональному развитию для каждого руководителя. Инна Борисовна также отметила, что если обратить внимание на то, что в 2018 году в конкурсе участвует 18 человек, то в соответствии с магией цифр мы вправе ожидать, что в 2025 году участников будет 25.
Великолепная пятерка победителей конкурса «Лидер-2017» приготовила конкурсантам автомобили в подарок, также добрыми пожеланиями стали слова песни: «Конкурс – это в небо полет…».
Оказывается, тяжелее всего на конкурсе оценивать конкурсантов. Об этом рассказал председатель жюри В.А. Шелонцев, который пожелал и участникам, и группам поддержки  получить радость на всех этапах конкурса.
На этом открытия и сюрпризы этого дня не закончились.
Руководители-конкурсанты загоняли бильярдные шары в лузы, совершали полет на Боинге и преодолевали зоны турбулентности, составляли коллекцию бейджиков, цитировали Кодекс чести русского офицера 1904 года, писали сочинение о школе своей мечты, дирижировали симфоническим оркестром …
А знаете, чем будет заниматься вся прогрессивная педагогическая общественность ближайшие дни? Конечно, голосовать в номинации «Общественное признание» за конкурсантов «Лидера»!
Ирина Арутюнян, ЦТРиГО  «Перспектива»

Даешь Лидера!


9 апреля 2018 года начался очный этап ежегодного городского конкурса руководителей бюджетных образовательных учреждений города Омска «Лидер в образовании». В этом году почетного права принимать участников, жюри и гостей конкурса удостоена БОУ г. Омска «Гимназия № 9», директор которой, Машковская Татьяна Рейнгольдовна, стала победителем городского конкурса  в номинации «Лидер общего образования-2017».
«Лидер в образовании» - это конкурс, направленный на выявление творчески работающих руководителей муниципальной системы образования, имеющих высокий профессиональный рейтинг. В 2018 году претендентами на победу стали 18 руководителей: 7 директоров общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования, 7 заведующих дошкольными учреждениями и 4 заместителя директора общеобразовательных учреждений.
На церемонии открытия конкурса  директор департамента образования Администрации города Омска Инна Борисовна Елецкая обратила внимание, что  число конкурсантов соответствует году проведения конкурса, и выразила пожелание сделать такое символичное совпадение новой конкурсной традицией.
По уже существующей традиции участников конкурса приветствовали победители и призеры «Лидера-2017». Директор Центра творчества «Созвездие» Д.Н. Жидков, директор БОУ г. Омска «Гимназия № 9» Т.Р. Машковская, заместитель директора СОШ № 142 И.В. Петрова и заведующий детским садом № 358 комбинированного типа М.В. Пашкова преподнесли зрителям сюрприз. Выступив в творческом амплуа, они исполнили напутственную песню.
В первый конкурсный день участники продемонстрировали жюри «Визитную карточку» и собственное профессиональное кредо.
Сульдина Елена Николаевна, заместитель Гимназии № 84, уверена: вся жизнь в стремлении.
Убамасова Ирина Александровна, заместитель директора школы  № 151, считает, что её миссия как руководителя – вдохновлять. Учеников - на успехи, родителей – на совместное творчество, коллег – на совершенство в работе, общество – на уверенность в завтрашнем дне.
Калугина Оксана Владимировна, заместитель директора школы № 33, убеждена: чтобы добиться успеха в профессии, надо научиться управлять собой.
У Нестеренко Оксаны Ивановны, заместителя директора школы № 80, управленческое кредо – «от теории к практике».
Ракович Максим Григорьевич, директор детско-юношеской спортивной школы №1 «Развитие спортивных единоборств и аэробики» придерживается принципа: «Не ошибается тот, кто ничего не делает». Его управленческое кредо звучит по-военному лаконично: «Не отступать и не сдаваться!».
Скляднев Андрей Иванович, директор школы №110, всегда следует правилу Т. Рузвельта: «Делай, что можешь, с тем, что у тебя есть, и там, где ты находишься».
Васильченко Елена Александровна, директор школы № 24, считает, что «в жизни главное - найти себя, своё и своих».
У Черноголовина Бориса Анатольевича, директора Дома юных техников им. Ю.А.Гагарина, жизненный и профессиональный принцип: «Относись к людям так, как хотелось бы, чтоб относились к тебе».
Петрова Ольга Валентиновна, директор школы № 8, убеждена: «Успех ученика, даже самого слабого, - это успех всего коллектива, а значит, и мой успех».
Для Феденок Анжелики Валериевны, директора СОШ № 42, «школа –это мир, где каждый день происходят удивительные открытия, это огромное пространство для самореализации».
А Васильева Наталья Александровна, директор Гимназии № 159, уверена, «что школа - это не подготовка к жизни, а сама жизнь».
Впереди у конкурсантов второе испытание – дискуссия, а перед жюри стоит нелегкая задача, ведь как заметил его председатель В.А. Шелонцев: «Всегда легче прочитать десять лекций, чем принять один экзамен».